Locke e l'indagine critica delle facoltà conoscitive

Locke

• John Locke (1632-1704) è il padre dell'empirismo moderno
• opera più impegnativa: Saggio sull'intelletto umano, propone un'indagine critica delle facoltà conoscitive con l'obbiettivo si stabilirne possibilità e limiti

• afferma che le idee non sono innate ma derivano dall'esperienza

= > in particolare dall'esperienza provengono le idee di sensazione e le idee di riflessione, che derivano dall'esperienza interna e comprende gli stati d'animo e le passioni (dubbio, ragionamento...).

Infatti la mente umana è priva di contenuti, è una tabula rasa (foglio bianco), in cui si acquisisce gradualmente le conoscenze con il progredire delle esperienze.

• distingue le idee in due grandi classi:

1. idee semplici --> derivano dalle esperienze elementari della sensazione o della riflessione, sono dotate di certezza, comprendono a loro volta le idee di qualità primarie (oggettive, figura, movimento...) e le idee di qualità secondarie (soggettive, colori, suoni, sapori...)
2. idee complesse --> provengono dall'elaborazione delle idee semplici e si distinguono in:

- idee di modi= non possiedono un'esistenza autonoma

- idee di sostanze= sono riferite a qualcosa di esistente in sé che funge da sostrato

- idee di relazioni= nascono dal confronto di un'idea con un'altra

• afferma che la conoscenza è:

1. circoscritta alle certezze sensibili (esterne o interiori)
2. probabile, quindi sufficiente a orientarsi nel mondo, ma non assoluta

=> le uniche due certezze non sensibili sono quelle dell'io e di Dio